孩子学钢琴一定要选择好的课程体系，也一定要找到靠谱的老师，否则孩子厌学麻烦的还是家长们，那么西安学钢琴培训机构是如何保证孩子不因厌学而半途而废的呢。
钢琴培训绝大多数都是传统教学方式，一对一填鸭式教学，按照主流的课程，从身法指法、识谱等开始教学。首先传统教学方法并无不对的地方，但是对于3-8岁的儿童来说，这样的方式确实缺少趣味性。
现在孩子的身边充斥着各种好玩有趣的事物，让孩子无法专心学习，如果学习钢琴也能像玩耍一样，那完全不必担心孩子会无法坚持。西安钢琴培训班就一直坚信，兴趣才是孩子学习的导师。
在教育学理论中有一句话叫“告诉我，我会忘记；给我看，我会记住；让我参与我就会完全理解。”西安博乐艺术小班课拒绝传统填鸭式教学，采用双师课堂和互动式体验教学法，按照英皇考级的知识点大纲为零基础儿童量身打造，让孩子在学习识谱的演奏技巧时同步学习
乐理、视听练耳、节奏律动和音乐鉴赏。我们将难懂的乐理知识和枯燥弹奏教学，融合好听、好玩的音乐活动中，这样既能保证教学
效果，又能激发孩子学习兴趣，孩子才是真正懂得音乐、理解音乐在演奏音乐，也会因为喜欢音乐而真正喜欢学习钢琴，我们家长在
开始学琴前最担心孩子学钢琴容易半途而废不是吗？
根据儿童不同年龄段的心理特点教学法也会有相应的调整。针对3-6岁学龄前儿童更多的会让孩子进行感知认识再上升到理性认识，
举个例子，我们在课程中会用到一种叫联觉得概念来教孩子识谱，大家都会觉得五线谱难记，我们把do re mi fa sol la si与不同
的小动物和颜色联系起来，孩子在这个年龄段对于形象和颜色的记忆是非常敏感的，利用这样的方式让原本成年人都觉得难懂的五线
谱我们孩子可以轻松快乐掌握。针对7-12岁的小学生们他们已经开始有了一定逻辑思维能力，我们在教学时就会侧重于让他们参与逻
辑推理游戏来理解乐理知识引导他们拓展思维，这对于他们平时学习数学也十分有好处。
我们用一直贯彻这样的教学理念，目的就是为了让年龄段较小的孩子学习不再厌学，让孩子打开音乐的大门，启迪他们的智慧，张开
心灵的眼睛，欣赏生活中的艺术，体会生活的美好。