现状一
音准差，吐字发音不清楚
读不准某个单音节的读音，使整体的语言表达受到影响。由于不注意发音器官的锻炼或长期采用错误的发音方法，导致吐字发音不清楚，说话含糊混乱，影响说话质量。
现状二
缺乏良好的听、说习惯
听话时，没有规范的姿势和端正的态度，注意力不够集中，眼睛不愿看着对方，没有耐心，还会时常插嘴，以至于不能主动考虑对方说话的内容，也就无法在对方的讲话中获取更多的信息，影响彼此的交流。说话时，言语不完整、不规范，表意不准确，便无法把观点表达明白，自己也就不易被别人接受。
现状三
性格内向，公众表达不自信
学校里，课堂上不敢回答老师的问题，更不敢向老师提问；课下不能主动与同学交流，受到委屈也不敢大声讲理，一味忍受。生活中，不敢在陌生客人面前讲话，逃避公众场合；即使是在力强迫下，也只是扭扭捏捏、声音细小，不自然、不大方！
性格外向，语言组织能力差
喜欢讲话，尤其喜欢和熟悉的人讲话。但语言逻辑性差，思路不清，导致言语混乱，颠三倒四，整体语言组织能力不高。尤其是在进行公众表达时，言语更加慌乱，表意不清。
现状五
缺少礼貌知识，不懂交际礼仪
日常生活中不习惯使用礼貌用语，见到客人不知问候，公共场合大吵大闹，用餐不知礼让，与人交谈时甚至恶语相向。
下面就说说参加口才训练的好处吧！
1. 少儿口才训练可以提高孩子的作文水平与写作能力。（因为先语而后文， 能讲必会写。）
2. 少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平，咬文爵字，发音更标准，吐词更清晰。
3. 少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣。
4. 少儿口才训练可以培养孩子敢于当众表达的胆量。
5. 少儿口才训练可以提高孩子的记忆力，背诵演讲稿与好文章越多，记性愈好。
6. 少儿口才训练可以直接提高孩子的说话水平与演讲能力。
7. 少儿口才与当众讲话训练可以克服恐惧感，改变孩子胆小害羞与内向的性格。
8. 少儿口才训练可以培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。
9. 少儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力。
10. 少儿口才训练可以提高孩子说话的连贯性与条理性，增强逻辑能力。
11. 少儿口才训练可以激发孩子的思维与随机应变的能力。
12. 少儿口才训练可以增强孩子自信心。
13. 少儿口才训练可激发学生孩子的表现欲望，培养新兴趣，有助于戒掉网瘾与不良嗜好。
14. 少儿口才训练让孩子更有自己的思想，观点与主见，不再盲从。
15. 少儿口才训练可以提高孩子的智商，财商与逆境商数。
16. 少儿口才训练可以培养孩子的心态，顽强拼搏的精神，而且学习会更勤奋，身心更健康，外表也会更美，更活泼可爱。
17. 通过经常的各种表现，让家长老师与自己更能了解自己的长处与不足的地方，从而提前确立孩子的人生奋斗的方向，少走弯路，就能争取早日成功。
18. 少儿口才训练可以让小孩现在与以后更会与人打交道，使人际关系更和谐，拥有更快乐与幸福的人生。
19. 少儿口才训练可以培养孩子的幽默感，开发主持相声小品等表演天赋。
20. 少儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养。
21. 少儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质，心理比生理更早熟，待人接物更从容自然。
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