钢琴是我给孩子最棒的礼物！
每一位家长的陪练心得，对于其他人而言其实都是宝贵的财富——我们能从中找到共鸣，同时又能从他人的经历总结经验来取长补短。今天库尔勒舒密尔钢琴厂家要跟大家分享一位琴爸的陪练感悟，干货满满，温情涓涓，是一篇既饱含力量又满怀柔情的文章，希望琴爸琴妈们看到能够有所收获哦~
正确的引导，注重过程而非结果
做父母的能给小孩最大的礼物，就是让他们从小能培养些一生受用的兴趣。有些技能到了年纪大了就不好学了。钢琴弹奏的培养就是其中之一。年纪大了后，手就僵硬了。我们做父母的，有条件当然要让小孩学些乐器。但是，一定要对学习乐器有正确的态度，千万不要“为达目的，不择手段”。学钢琴不在于目的，而在于过程。这过程的掌握，除了“手段”外，最重要的是心态。
我希望我小孩能“喜欢”钢琴。不在乎她能否成为钢琴演奏家。希望她将来长大后，每当想要安静、放松的时候，能弹弹钢琴。用琴声抚慰自己。
看到许多小孩学钢琴失败的例子。常常学了二三年就放弃了，小孩受不了，家长受不了，才上琴来就想下，威逼利诱皆不成，亲子谈琴皆色变。
在英文里，弹钢琴是“PLAY PIANO”。要让小孩觉得钢琴是个好朋友，是可以来玩的。这是我在女儿钢琴旁贴的海报：亲爱的ELAINE，我是你最好的朋友钢琴皮皮。请来和我一起玩耍聊天唱歌吧~我爱你哦~。 她每一次弹钢琴时都会看到这些话。
给她一个好的长时熏息环境，学钢琴的小孩不会变坏。这句话是正确的。
学钢琴的一个重要目的，是在练习耐性。大家想想看，要让一个5、6岁的小孩，坐在钢琴前面练习30-40分钟、甚至一个小时。容易吗?这种训练就是为了养成他们能坐得住，能静下心忍得了的习性。
学钢琴是一个“长时熏息”的过程。眼睛看着谱子，手上就能准确的照着拍子马上弹出，还要左右手协调，这功夫不是轻易能熟练的。但是也不要把它想的太难，只要经过长久正确的练习就一定会达到。这就叫作“熏息”。
作为家长的我们，当然要力所能及得给她提供一个好的熏息环境。古有“孟母三迁”，现在有许多家长拼命努力为孩子创造良好的家庭氛围都是这个道理。我很感谢我的女儿，因为要给她一个好的环境，我必须要努力从我做起！谢谢她，让我更加进步。
引导孩子自我改正，才能更上层楼
一定要有一个家长(爸爸或妈妈)负责小孩的钢琴学习。他要在每次老师教钢琴时了解到老师的要求。家长们不要害怕自己不懂钢琴，学音乐是有趣的，咱们又不笨，可以利用这个机提高自己的音乐修养。欣赏美是我们与生俱来的本能。
假如是妈妈负责小孩钢琴的学习，那爸爸就要负责做个缓冲剂。因为妈妈每星期要面对老师，长久以往对孩子的要求也许比较严厉，那么爸爸就要常常和妈妈讨论教小孩的方式，想办法柔软妈妈的严厉，找到一个合适的方式来辅导孩子。
对五六岁的小孩而言，我们做家长的希望他们达到的学习成果是要能“自己练习，自己改正，自己要求”，假如没有达到这个结果，我们的教育都不是成功的。
但是要注意的是不是我们逼他们改，是他们自己主动要改正，也不是我们逼迫他们要进步，而是他们自己想要更上层楼。钢琴的练习就是培养他们自我学习和自我要求的利器。我很高兴我女儿，正在往这个方向前进。
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