虽然相比传统教师面授教学而言，当代教育手段已经有了很大改善，如多媒体教学手段不断引进各个课堂，然而，对于湖北农业大学自考生而言，这种教学手段却显得捉襟见肘。
不得不承认，助学手段是自考助学发展的基石。目前湖北农业大学自考助学班主要有面授、音像制品、卫星通讯等手段，为全国人民平等享有接受自考提供了条件。而在建设学习型社会的背景下，已有的助学手段严格说来并不完善，诸如：
面授使得师生之间的沟通顺畅，但无法克服地域限制实现教学内容的实时传递；音像制品传递教学内容迅速，但是其容载量太小，无法形成内容的完整且有效传递；卫星通讯可以迅速有效地传输各种教学内容，但对时间均有一定限制。这些问题俨然成为制约湖北农业大学自考助学发展的“瓶颈”，直接导致了考生对知识的理解和吸收甚微、教学质量下滑、区域间自考助学发展不均衡等恶果。
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