国家开放大学自考英语如何提高听力能力

     国家开放大学自考英语如何提高听力能力

     国家开放大学自考生在练习听力时常常会遇到这样的问题：本来通过视觉能认知的词通过听觉却不知其意，或者对其词意的反应时间要大大高于通过视觉的反应时间。这两种瓶颈如何突破是很多自考生头疼的问题。

    认知心理学研究表明，视觉再认和听觉再认是在完全不同的两十通道中进行的t虽然听觉信息和视觉信息在大脑加工过程中存在着互相促进的作用，但是十分有限。因此，提高听力唯一有效的选径就是组织学生多昕，选择一些适合学生认知能力的材料，如美国之音特别节目。通过大量练习来缩短学生对英语单词、句子的反应时间，直至达到不加思索就可以理解所llI}材料的自动化程度。

    自考学生在听英语时往往有这样的习惯。总想把听到的英语单词和句于先在大脑中翻译相应的汉语。然后再去理解其实际的意思，这就大大增加了对所听材料的反应时间。常常是前面的句子或词语还没有反应或译出来。后面的词或句子已经过去丁。可见通过把一个一个词反应成汉语来理解所听到的句于的意思显然是不行的。因此，做为教师应该注意引导学生加强对于英语句子的语义感觉的培养，加强对于词汇经常出现的语境的理解和记忆应指导学生不要总试图用汉语做中舟理解英语，应努力做到直接理解原文。要做到这一点教师须引导学生反复从听录音中感知理解记忆某些词及短语的发音特点，反复刺激训练听觉通道对英语的感知能力，直至能用英语理解所听材料的英语意义。

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