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山西学韩语当韩语老师可行性

来源:www.97506.com 发布于:2014年08月23日 10:47:23

山西学韩语当韩语老师可行性第五十八期 -아/어다(가) 解释为:发生了

山西学韩语当韩语老师可行性

第五十八期 -/어다()

解释为:发生了前面的事情,场所变换后,前句与后句有连续性。

 

V-/어다가

前面句子的目的语(宾语)向后面句子移动。

例句:
김밥을 사다가 먹었어요.
买了紫菜卷吃。(买紫菜卷的场所不是吃的场所)

例句:
도서관에서 책을 빌려다가 읽었어요.
读了从图书馆借来的书。(读书的场所不是图书馆)

例句:
우리나라 음식 만들어다가 외국친구에게 갖다 주었어요.
做了我们国家的食品送给了外国朋友。(做食品的场所并不是给食品的场所)

例句:
슈퍼에서 무엇을 사다가 들릴까요?
在超市买点什么送给你呢?

例句:
저기에 있는 사전 좀 갖다 주세요.
请把在那里放着的词典递给我。

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