1、没有天生的社交家
每个小朋友的性格都不一样，他们有时活泼开朗，有时含蓄内敛。但无论怎样孩子们的内心都会有交朋友的渴望，也想跟好朋友一起玩，只是有些孩子不知道该怎么去表达。
我们虽崇尚自然地教育方式，但这种“顺其自然”不等同≠“撒手不管”，父母应该做的是在对孩子细心的监护之余，去引导和辅助孩子去学习去感受生活中的一切事物。
要想让孩子学会迈出自己心理这一步去主动结实新的朋友，是需要足够的勇气的。我们成年人都有自己的生活朋友圈，孩子们也是如此，他们也有自己的社交圈，但社交能力是需要慢慢培养的，没有天生的社交家。
二、 口语表达能力的重要性
2019年、2020年全国高考语文作文题均要求考生用演讲稿的文体写作文；其次9月10日，教育部披露了答复全国政协十三届三次会议《关于语文教学中加强口语表达能力培养的提案》的具体内容，明确将立足中小学实际情况，进一步加强研究，谋划持续深入推进学生口语表达能力的培养；此外，近年来，多个电视台及视频制作了口才类节目，如《一席演讲2020》、《奇葩说》、《脱口秀大会》等，吸引了大量人观看，在社会上掀起了一股口才训练的热潮。 未来中国教育改革的方向或者更加重视学生包括演讲口才等个人素质能力的培养和开发，提升学生演讲口才的能力，可能是未来学生适应高考、适应社会的重要方向。
在孩子的成长中，当众发言是机遇，更是挑战。每逢这时，许多孩子心跳、脸红，不知说什么或者怎么说。 口才生涩造成表达欠缺不完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。
良好的沟通表达能力也是未来青少年想获得的好职业与事业发展必须具备的核心能力之一。无论是竞争职位、应聘面试、推销业务、领导别人...都要有说服力。
关注网站了解更多口才培训资讯http://www.qitiankoucai.com