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广州创客教育走创客教育特色之路

来源:www.97506.com 发布于:2019年01月12日 12:04:12

广州创客教育​机器人教育在浙江省兰溪市云山小学已有15年的历史,2003年起广州创客​机器人教育就已在该校扬帆起航。云山小学在金华市中小学校中最先提出“走普及小学生机器人教育”的创客教育特色之路。
广州创客教育机器人教育在浙江省兰溪市云山小学已有15年的历史,2003年起广州创客机器人教育就已在该校扬帆起航。云山小学在金华市中小学校中最先提出“走普及小学生机器人教育”的创客教育特色之路。

从2013年起,学校不断探索,整体推进普及机器人教育。围绕“开发、开设和实施机器人创客普及教育系列课程”这一核心目标,学校通过顶层设计,从硬件设施、应用软件、课程建设、师资队伍这几个方面入手,整体推进云小普及机器人创客教育工作。

在探索普及机器人教育的道路上,云山小学不断加大硬件建设投入,不断升级机器人编程平台。云山小学还编写了普及型机器人拓展性课程《兰溪市云山小学机器人课程纲要》、《我爱机器人·普及版》学生教材、教师用书,可供师生使用。云山小学普及型机器人拓展性课程2015年9月正式开班,人数20人。至2017年6月,正式开班4期,人数增长至30人每期。

云山小学积极开设五、六年级十个班级的“普及型机器人拓展性体验课程”,受益学生达460多人。2016年1月,拓展性课程《我爱机器人·普及版》在兰溪市教研室组织的“兰溪市中小学首届精品课程评比”中获得一等奖。

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